校领导亲授《形势与政策》第一课

近日，江西软件职业技术大学副校长、井冈山校区党工委书记、管委会主任徐光井为新生讲授主题为“人工智能——一个划时代的重大技术变革”的《形势与政策》第一课。讲座立足科技强国战略，结合国家 AI 治理布局、学校产教融合特色与新时代青年责任，为全体新生带来一场兼具科技视野、思政温度与实践指导的专题授课。

讲座伊始，徐光井立足国家战略高度，系统梳理人工智能发展脉络与中国治理方案。他指出，人工智能已成为大国竞争的战略制高点，是推动科技自立自强的核心动能。我国始终坚持技术向善的发展理念，坚守以人为本的核心原则，出台多项法律法规构建安全可控的 AI 治理体系，倡导开放共赢、包容并蓄的全球治理理念，主动承担大国责任，助力全球人工智能健康有序发展。同时，学校积极对接国家战略，全力争取参与 “一带一路” AI 人才培养项目，助力中国 AI 教育成果惠及世界。

“人工智能是年轻的事业，更是年轻人的事业。” 徐光井重点围绕 AI 时代的教育变革与青年发展展开深入阐释。他表示，从蒸汽机、电力、互联网到人工智能，每一次技术革命都彰显鲜明的青年属性，当代青年是 AGI 时代的原住民，恰逢科技变革的黄金机遇期。当下 AI 技术快速迭代，彻底打破了传统单一专业、固定岗位的就业逻辑，传统程序员、专业技术岗位被逐步优化，市场不再局限于单一技能人才，懂专业、善用 AI、能解难题的复合型创新人才成为企业刚需。

针对新时代人才培养与校园育人实践，徐光井详细介绍学校创新育人模式。依托校区 “校园即产业园” 的独特优势，学校深耕产教融合，打破校企壁垒，构建 “课堂教学 + 项目实战” 的双轨育人体系。教学上革新传统授课模式，推行 AI 赋能教学，将课时计时制改为成果计件制，教师聚焦课程底层逻辑教学，鼓励学生借助 AI 工具自主深度学习。

同时，学校搭建多元化实践平台，以专业为单位成立科创社团，整合校内企业真实项目资源，开放自媒体运营、红色微短剧创作、技术研发等各类实战项目，让学生在校即可参与项目实操、积累职场经验、获得实践收益。依托青马班专项培养计划，培育一批熟练运用 AI 技术的青年骨干，以朋辈引领带动全校学生拥抱科技变革。

讲座最后，徐光井勉励全体新生，时代浪潮从不辜负奋斗青年。青年学子既要筑牢数学、统计学等专业知识根基，夯实成长底座，杜绝浮躁的工具化学习心态；又要跳出舒适圈，充分利用学校独特的产教资源，在各类项目实践中试错成长、锤炼本领。主动顺应 AI 时代发展趋势，打破专业壁垒、培养跨界思维，努力成长为可独立解决行业难题、适配未来发展的复合型人才，以青春之力赋能科技发展，书写新时代青年的责任与担当。

此次专题思政讲座，将前沿科技、思政教育、职业规划与校园实践深度融合，既拓宽了学生的科技视野，又明晰了青年使命与成长方向。下一步，井冈山校区将持续深化 AI 教育教学改革，深耕产教融合育人模式，落实立德树人根本任务，为社会培育更多更优的高素质、复合型、创新型人工智能技术技能。